El uso de la radio en el aula.

 EL USO.
El uso de la radio en el aula nos ofrece innumerables beneficios y posibilidades . En el aula de inglés, utilizamos la radio para desarrollar todas las destrezas ( escritura, lectura, escucha y habla) pero además nos ayuda a construir una gran actividad cooperativa y nos facilita el desarrollo de la creatividad y la autoexigencia.
¿QUE ES LA RADIO?
Es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de audio a través de ondas de radio, si bien el término se usa también para otras formas de envío de audio a distancia como la radio por Internet.

Historia:

Es difícil atribuir la invención de la radio a una única persona. En diferentes países se reconoce la paternidad en clave local: Aleksandr Stepánovich Popov hizo sus primeras demostraciones en San Petersburgo, Rusia; Nikola Tesla en San Luis (Misuri);  o el comandante Julio Cervera en España.

Julio Cervera ingienero y comandante

Aleksandr Stepánovich Popov

Fisico

Nikola Tesla fisico serbio.

El uso de la radio en las aulas.

Cuando se habla del uso de las nuevas tecnologías en el aula de clase, debemos tener en cuenta todo el ecosistema de medios existente en el centro educativo y no solo hacer referencia al uso o no de una computadora, un celular o una tableta. Es importante tomar en consideración todos los medios disponibles en el centro educativo como la radio, la tv, retroproyector, entre otros.

¿De qué manera aplicar la radio en clase? En el artículo se comenta la importancia de tomar en cuenta el currículo, los criterios de evaluación y la realidad del estudiante. Posteriormente es importante organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y distribuirles las funciones. Por ejemplo, redacción, un vocero, secretario, responsables técnicos y de efectos de sonido o musicalización. De igual manera, estipular en un plan de trabajo las tareas previstas, encargados y tiempos para su ejecución.